jueves, 17 de octubre de 2019
Antonio hace un pastel!!
Mensaje de Antonio:
"Esta tarde como hemos terminado pronto los deberes y mi madre ha tenido tiempo, hemos hecho un bizcocho de chocolate. Cómo estoy muy motivado con el proyecto de alimentación saludable soy más consciente de lo que comemos. Y quería compartirlo con todos vosotros!!"
Recuerda Antonio que según la pirámide de los alimentos podemos solo comer un trocito ya que está en el tope de la pirámide y pertenece a los alientos grasos.! gracias por compartir! y traete un trocito!!! ;) :P
lunes, 14 de octubre de 2019
viernes, 11 de octubre de 2019
Construimos una pirámide de los alimentos en Artística-Inglés.
Con la ayuda de este vídeo vamos a elaborar nuestra propia pirámide de los alimentos. Esta en ingles pero recuerda que lo hemos trabajado en clase y se pueden poner subtítulos
Haz clic aquí si no se habre el video.
Para ello necesitamos:
Materiales
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Tapones
de botellas tantos como alimentos vayas a crear
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Un
cartón grande donde podamos recortar cartón para pegar al tapón.
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Cola
de pegar
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Papel
higiénico
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Pinceles
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Pintura
de diferentes colores
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Un
cartón grande para poder recortar la pirámide.
Un rotulador negro para perfilar los bordes de los
alimentos y de la pirámide. Una regla
jueves, 10 de octubre de 2019
Cuantas cosas llevan aceite de Palma!!! Pero qué es exactamente?
Vamos a ver vídeo de equipo de investigación donde se denuncia el abuso del aceite de palma y la gran repercusión que tiene en nuestras vidas sin darnos cuenta.
haz clic en el enlace:
https://www.dailymotion.com/video/x5n7dvd
Contesta a estas preguntas con la ayuda de tus padres;
1) ¿ Qué es el aceite de palma?
2) ¿De dónde viene?
3) ¿Cuáles son los países donde más se fabrica?
4) ¿ Como vive la gente que recoge el aceite?
5) ¿ Donde puedes encontrar aceite de palma, en que alimentos?
6) ¿Por qué utilizan ese aceite y no de oliva?
7) ¿Te ha gustado el vídeo? Y trabajar con tus padres desde casa?
miércoles, 9 de octubre de 2019
lunes, 7 de octubre de 2019
Alimentación y vida saludable
La pregunta es sencilla ¿Te alimentas bien? y si vamos un poquito más allá, ¿Llevas una vida saludable?
2.1 Alimentación
La alimentación es fundamental en nuestras vidas. Debemos saber qué significa una buena alimentación e intentar mejorar nuestros hábitos alimenticios.
Vamos a ver la pirámide de los alimentos y en esta pirámide podemos ver de forma gráfica cómo debe ser nuestra alimentación diaria.
Ejercicio número 22 Dibuja la pirámide de los alimentos en tu cuaderno y explica con tus palabras en qué consiste.
Ejercicio número 23 Anota todo lo que has comido hoy y lo que vas a comer durante todo el día incluido el agua que has bebido y el ejercicio que has hecho.
Os dejo un juego con el que practicar lo que hemos aprendido.
viernes, 4 de octubre de 2019
miércoles, 2 de octubre de 2019
jueves, 26 de septiembre de 2019
Trabajamos con los números naturales Tema 1
Unidad 1: Números naturales
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Web interactivas
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Jclic y Otras lenguas
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Números naturales
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Multiplicar y dividir números naturales
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| MULTIPLICAR NÚMEROS NATURALES | ||
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| FORMATOS INTERACTIVOS PARA EL CÁLCULO DE DIVISIONES | ||
Propiedad conmutativa y asociativa (de la suma y la multiplicación)
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Propiedad distributiva. Extraer factor común
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Jerarquía de las operaciones
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| OPERACIONES COMBINADAS VI | ||
Problemas
| RESUELVE PROBLEMAS | |
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Sumar números naturales por descomposición
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| AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD | ||
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martes, 24 de septiembre de 2019
Trabajo de estos dias
Estos días hemos estado trabajando todas las áreas del currículo. Hemos estado leyendo un libro de historias de terror y analizado frases en clase repasando Lengua, repasando Inglés, y haciendo repaso de Mates. Ya prácticamente hemos recibido todos los libros y empezaremos mañana con ellos y con los proyectos de unidades elaborados por el equipo de nivel de 5to y 6to
La primera unidad tratará sobre el deporte y la Salud
Poco a poco vamos cogiendo el ritmo de clase y los peques se les ve disfrutar mucho con las actividades.
miércoles, 18 de septiembre de 2019
Cuentos al fresco! Cuentos de terror y escape room en la biblioteca de nuestro pueblo!
No lo dudes ven y participa!!
Inscripciones en la biblioteca publica!!
¿A qué estás esperando?
¿A qué estás esperando?
Elaboramos entre tod@s las normas de convivencia de nuestra clase
Hemos dividido la clase en varios grupos consensuados por ell@s mism@s y se han gestionado para elegir las normas y ponerse de acuerdo en que grupo realizaría cada tarea.
Candidaturas! y Abandonos!
Los objetivos de la actividad de las elecciones son:
- Alentar el compromiso de los alumnos en la vida escolar.
- Sensibilización sobre el papel de los representantes de los alumnos.
- Educar para la ciudadanía y aprender sobre la democracia
- Implicar a los alumnos en la organización de las elecciones, fomentando la participación familiar y el diálogo entre los miembros de la misma.
- Fomentar el desarrollo de la expresión oral ante sus compañeros y también la competencia digital debido al formato de la actividad.
Yeray explica sus motivos por los que NO se presenta a estas elecciones.
martes, 17 de septiembre de 2019
Elecciones de delegados de clase: un momento clave en el aprendizaje de la ciudadanía activa
Esta misma mañana hemos preguntado en clase quien era seguidor de algún youtuber o que niña o niño sabia que juego era Fortnite y el resultado ha sido el siguiente:
Sin embargo cuando hemos preguntado por la situación actual con nuestro gobierno solo un alumno ha levantado la mano como podemos ver en la fotografía y ha podido responder sobre el panorama actual del gobierno de España.
Así pues vamos a intentar aprender de manera más consciente como funciona la elección de delegado en clase y vamos a intentar emparejarla con la situación del gobierno de España en la actualidad. Para ello vamos a realizar la siguiente actividad:
Cada alumn@ debe realizar un vídeo individual donde explique porque quiere o por qué no quiere presentarse de delegad@. Qué piensa hacer para que sus compañer@s lo elijan por encima de los otros, cuales serán sus promesas, actitudes o intenciones. Dicho vídeo se enviará reducido a la dirección del profesor laorejadelprofe@gmail.com para su publicación en una entrada de este blog destinada a ello y para su posterior votación por cada un@ de los 21 integrantes de la clase de 6C.
Dicho vídeo llevara nota de clase y para dicha nota se premiará lo siguiente:
- originalidad
- coherencia del discurso
- fluidez
- impacto/ impresión global del vídeo
- entrega a la tarea.
Hora de hacer campaña!!
Cada candidato ha de exhibir su profesión de fe y anunciar sus motivaciones para ser elegido.
En algunas clases, los candidatos se toman muy en serio su candidatura e incluso hacen carteles de campaña, eligen un eslogan, se toman una foto y reflexionaron sobre: « ¿Por qué quiero ser delegado? »
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Lista de motivaciones (sin jerarquía):
- Estar mejor informado sobre todo lo relacionado con mi clase y en el colegio.
- Tomar iniciativas para crear un buen ambiente en mi clase.
- Convertirme en el interlocutor privilegiado de mis profesores y la administración.
- Tener más relaciones con mis amigos y conocerlos mejor.
- Para darles información.
- Para asumir gradualmente responsabilidades.
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¿Qué cualidades debe tener un buen delegado de clase?
Debe:
- Ser serio sin tomarse en serio
- ser responsable, honesto e imparcial
- Saber comunicar
- Saber informarse para informar
- Capacidad de iniciativa.
¡Animo a todos los alumn@s, responsables y comprometidos, que tengan el valor de presentarse, ganen o no las elecciones!
lunes, 16 de septiembre de 2019
Realizamos las pruebas de nivel de mates y lengua
Hoy hemos trabajado las diferentes pruebas de nivel tanto de Mates como de Lengua y en los próximos días también las haremos de Inglés y de las antiguas Cono. Hemos procedido a la recogida de material y poco a poco vamos entrando en el trabajo diario regular de clase.
viernes, 13 de septiembre de 2019
Trabajo los primeros días
Hola muy buenas! Pues ya hemos recopilado todas las autorizaciones para poder publicar imágenes de nuestros alumn@s así que ya podemos subir vídeos y fotos de las cosas que vamos a ir haciendo en el día a día.
Tanto en el día de ayer como en el de hoy hemos estado conociendo a muchos de los maestr@s que han venido nuevos al centro, y volviendo a ver al resto de compañeros después del verano. Hemos realizado portadas para las diferentes asignaturas, hemos clasificado el material de los libros que vamos a trabajar este año y hemos hecho varias dinámicas de juego donde hemos conocido un poco más cosas de nosotros mismos. Adjunto en esta entrada en forma de foto, la información que se le da a los alumn@s en papel sobre como funciona el chequelibro también.
La semana próxima vamos a realizar las pruebas de nivel iniciales y comenzaremos a trabajar en el primer proyecto de este curso que será el deporte y la salud.
Un saludo a tod@s!
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