Unidad 6: Porcentajes y proporcionalidad
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Web interactivas
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Jclic y Otras lenguas
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Porcentajes
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| TANTO POR CIENTO | ||
Porcentaje de una cantidad
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| PORCENTAJES DE UNA CANTIDAD II | ||
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| PORCENTAJES II | ||
Magnitudes proporcionales
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| PROPORCIONALIDAD DIRECTA | ||
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Reducción a la unidad. Regla de tres
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| PORCENTAJES | ||
La escala: planos y mapas
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| ESCALAS Y PLANOS | ||
| ESCALAS NUMÉRICA Y GRÁFICA | ||
| PROPORCIONALIDAD Y SEMAJANZA | ||
Problemas
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| RESUELVE PROBLEMAS | ||
| CONSTRUCCIÓN DE GRÁFICOS DE SECTORES | ||
| REBAJAS | ||
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Cálculo de porcentajes: 50%, 25% y 75%
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| AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD | ||
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| PORCENTAJES |
martes, 11 de febrero de 2020
Tema 6 de Matemáticas Porcentajes y Proporcionalidad
lunes, 10 de febrero de 2020
Clasificación de los seres vivos
>unidad 5: La clasificación de los seres vivos
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Web interactivas
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Jclic y Otras lenguas
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Los cinco reinos
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| LOS SERES VIVOS III | ||
| CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS V | ||
El reino de los animales
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| EL REINO DE LOS ANIMALES | ||
Los animales vertebrados
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| LOS MAMÍFEROS II | ||
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| CARACTERÍSTICAS DE LOS ANFIBIOS | ||
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Los animales invertebrados
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Animales invertebrados
Los animales invertebrados I Los animales invertebrados II GRUPOS DE ARTRÓPODOS EU - GA - VA GRUPOS DE MOLUSCOS EU - GA - VA |
| GRUPOS DE ARTRÓPODOS | ||
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| GRUPOS DE MOLUSCOS | ||
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El reino de las plantas
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| EL REINO DE LAS PLANTAS | ||
Las plantas sin flores
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Las plantas con flores
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| LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS CON FLORES I | ||
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Identificar plantas con una clave
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| AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD I | ||
| AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD II | ||
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Unidad 6: Los hongos y otros reinos
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Web interactivas
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Jclic y Otras lenguas
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El reino de los hongos
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| LOS HONGOS | ||
El reino de los protoctistas
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| EL REINO DE LOS PROTOCTISTAS | ||
El reino de las bacterias
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| LAS BACTERIAS | ||
| EL REINO DE LAS BACTERIAS | ||
Describir una seta
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jueves, 17 de octubre de 2019
Antonio hace un pastel!!
Mensaje de Antonio:
"Esta tarde como hemos terminado pronto los deberes y mi madre ha tenido tiempo, hemos hecho un bizcocho de chocolate. Cómo estoy muy motivado con el proyecto de alimentación saludable soy más consciente de lo que comemos. Y quería compartirlo con todos vosotros!!"
Recuerda Antonio que según la pirámide de los alimentos podemos solo comer un trocito ya que está en el tope de la pirámide y pertenece a los alientos grasos.! gracias por compartir! y traete un trocito!!! ;) :P
lunes, 14 de octubre de 2019
viernes, 11 de octubre de 2019
Construimos una pirámide de los alimentos en Artística-Inglés.
Con la ayuda de este vídeo vamos a elaborar nuestra propia pirámide de los alimentos. Esta en ingles pero recuerda que lo hemos trabajado en clase y se pueden poner subtítulos
Haz clic aquí si no se habre el video.
Para ello necesitamos:
Materiales
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Tapones
de botellas tantos como alimentos vayas a crear
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Un
cartón grande donde podamos recortar cartón para pegar al tapón.
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Cola
de pegar
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Papel
higiénico
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Pinceles
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Pintura
de diferentes colores
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Un
cartón grande para poder recortar la pirámide.
Un rotulador negro para perfilar los bordes de los
alimentos y de la pirámide. Una regla
jueves, 10 de octubre de 2019
Cuantas cosas llevan aceite de Palma!!! Pero qué es exactamente?
Vamos a ver vídeo de equipo de investigación donde se denuncia el abuso del aceite de palma y la gran repercusión que tiene en nuestras vidas sin darnos cuenta.
haz clic en el enlace:
https://www.dailymotion.com/video/x5n7dvd
Contesta a estas preguntas con la ayuda de tus padres;
1) ¿ Qué es el aceite de palma?
2) ¿De dónde viene?
3) ¿Cuáles son los países donde más se fabrica?
4) ¿ Como vive la gente que recoge el aceite?
5) ¿ Donde puedes encontrar aceite de palma, en que alimentos?
6) ¿Por qué utilizan ese aceite y no de oliva?
7) ¿Te ha gustado el vídeo? Y trabajar con tus padres desde casa?
miércoles, 9 de octubre de 2019
lunes, 7 de octubre de 2019
Alimentación y vida saludable
La pregunta es sencilla ¿Te alimentas bien? y si vamos un poquito más allá, ¿Llevas una vida saludable?
2.1 Alimentación
La alimentación es fundamental en nuestras vidas. Debemos saber qué significa una buena alimentación e intentar mejorar nuestros hábitos alimenticios.
Vamos a ver la pirámide de los alimentos y en esta pirámide podemos ver de forma gráfica cómo debe ser nuestra alimentación diaria.
Ejercicio número 22 Dibuja la pirámide de los alimentos en tu cuaderno y explica con tus palabras en qué consiste.
Ejercicio número 23 Anota todo lo que has comido hoy y lo que vas a comer durante todo el día incluido el agua que has bebido y el ejercicio que has hecho.
Os dejo un juego con el que practicar lo que hemos aprendido.
viernes, 4 de octubre de 2019
miércoles, 2 de octubre de 2019
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