¿Por qué crees que se llama el capítulo “muerte de una dinastía”?
¿Qué eran los marsupiales?¿dónde viven ahora?
¿En qué se especializa el tiranosaurio?
¿Cómo se defiende el anquilosaurio?
¿Crees que los tiranosaurios podrían hacerse un selfie?¿por qué?
¿Por qué los tiranosaurios tienen los brazos pequeños?
¿Cuál es la causa de la extinción de los dinosaurios?
Explica qué es lo que pasa una vez que cae el meteorito. (30 palabras)
¿Qué dinosaurios sobrevivieron a la extinción?
SEGUNDO:
Inventa tres preguntas interesante y
contéstalas.
Las respuestas a las preguntas tienen
que tener al menos 10 palabras cada una.
Terminamos hoy con Lengua.
Vamos a atacar la literatura en especial la novela. Busca en el libro de lengua está página de aquí abajo la 164. Léete bien la novela y las clases de novela.
Una vez lo comprendas léete el fragmento de los viajes de Gulliver y haz los ejercios del 1 al 8
Ya se termina casi Mayo! y el verano llama a la puerta!! vamos a por el último día de la semana!!
Como tenemos de costumbre los viernes tenéis clase de francés así que empezamos dejando tiempo para que os citéis con la seño por zoom que os estará esperando a la hora de siempre.
Luego de francés vamos a terminar la tarea de Inglés. Tenéis que ir al blog de ingles y terminar la tarea que mandé. Recuerda que ahí esta toda la tarea para toda la semana y que se suele hacer en dos días. Hay tarea para unas dos veces que fue el miércoles pasado y ahora la de hoy.
Por último vamos a hacer algo divertido que es viernes! vamos a darle un poco de caña a los ordenadores y a las tablets con estos juegos dirigidos a la época del jurásico! ;) en el cole! no todo va a ser hacer deberes! ;) :P y pega super bien con nuestro proyecto jurásico.
Este último es super chulo para jugarlo en la tablet o en el móvil pero debes descargarlo por el marquet. Con el podrás construir tu propio parque jurásico y aprender a gestionarlo con los dinosaurios dentro y todo! una pasada!
Buscalo en el marquet de tu movil o en el de tu tablet. Se llama "Jurassic world alive"
Bueno vamos a darle caña al día!!! vamos a empezar con las mates!
Mates!
Vamos a continuar nuestro aprendizaje hacia el MCD y el MCM. Hoy toca continuar un poco con algunos ejercicios extra de los criterios de divisibilidad así que haz estos 3 ejercicios de esta página que te dejo aquí abajo. Ejerció 5,6 y 7
Vamos a continuar haciendo el cálculo de todos los divisores de un número. También nos será útil para llegar a manejar el MCD y el MCM.
Haz los ejercicios 1, 2 y 3 con atención y hemos terminado con mates por hoy.
Lengua
Vamos a trabajar hoy como difundir un evento. Para ello vamos a utilizar dos horas es decir que hoy no tendrías 3 bloques de materias sino solo 2 ya que lengua va a ser un poco las largo. Piensa en cualquier evento que te gustaría crear. Se creativo. Acuérdate que creatividad contiene la palabra crear en ti vida... Que sabéis que tanto me gusta!!!. Cuando una o uno es creativo la vida se le sale por las orejas! Así que vamos a por ello! Imagina algo muy chulo y trata de darle difusión! Sigue las instrucciones que te va marcando el texto. Recuerda también que estas actividades el libro las propone para hacerlas en grupo pero al estar confinados no podemos.. así que todas las actividades aunque las diga en plural tienes que realizarlas solo, es decir que se hace de forma individual aunque la actividad te pida, que la hagas en grupo, ok¿?
Tienes que hacer todos los ejercicios del 1 al 6 e irás perfilándote en tu avance hacia la difusión de tu invención.
Hazlo luego en una cartulina grande o en varios folios unidos por ejemplo. También puedes hacerlo en PowerPoint y mostrárnoslo por flipgrip. Una vez tengas los 6 primeros ejercicios hechos vamos con la siguiente página. En ella le daremos difusión a tu evento y le daremos también cuerpo es decir lo plasmaremos para que quede chulo y sea atrayente.
Fíjate en la página que te dejo. También la tienes en tu libro de lengua.
Una vez termines también los ejercicios de la página 163 es decir del 7 al 12 ya tendrás tu evento super preparado para enseñarnos lo por grip y convencernos de que vayamos a tu evento!!!! Si te gusta el evento de alguno de tus compañeros y te gustaría ir puedes responder con un vídeo en su grip que haya creado para decirle que te apuntas al evento!! Los eventos pueden ser ficticios o pueden ser reales! Así que como ves algún evento fresquito con pisci me apunto! Yo tb! ;) :p (es broma ehh!! ) ;)
Vamos a ir a la página 161 y vamos a realizar las actividades de ampliación de la ortografía que aun nos quedan por dar, es decir los ejercicios 6, 7, 8, 9, 10 y 11.
Esta es la página
Vamos a continuar con un poco de lectura diferente interesante y divertida. Contesta a las preguntas una vez leas los artículos.
Copia y contesta a estas preguntas.
1 ¿Qué artículo te ha parecido más interesante o te ha llamado la atención.?
2 Vivirías en una casa de ese tipo? ¿Dónde tendrías tu habitación!? Imagina como te tomarías las sopa!?
3 Busca información en internet sobre el museo del selfie. Sabías que hay gente que ha perdido la vida por hacerse un selfie arriesgado. Busca información que sea alucinante de ese tipo.. como gente puede llegar a exponerse por obtener reconocimiento de otra gente que está al otro lado de la pantalla de un móvil dándole solo al líke. ¿Qué opinas sobre eso? Crees que son inteligentes!? Qué es entonces lo que los lleva a hacer cosas tan arriesgadas!? ¿Llegarías a hacer algo así!?
4 ¿Cuándo fue la vez que más largo tuviste el pelo!? Háblame un poco de aquella época y que te hizo cortártelo!?
Vamos con Cono
Hoy comenzamos un trabajo individual y muy importante.
Para hacer el trabajo tienes varios dias. Hay que exponerlo en flipgrid.
Elige el dinosaurio que quieras y haz un trabajo sobre él. Tiene que ser muy completo e incluir al menos:
Nombre del dinosaurio
¿Por qué elijo este dinosaurio?
Clasificación de este dinosaurio.
Cuando existió. Épocas…triásico, jurásico…
Tamaño, peso.
Dibujo comparativo con un ser humano
Alimentación
Qué se sabe de su comportamiento.
En qué parte del mundo se han encontrado restos.
Dibujo de los restos: huellas. Mejor si lo haces con pasta de sal como en plástica
Dibujo de los restos: huesos. Mejor si lo haces con pasta de sal como en plástica
Dibujo, maqueta, manualidades…. Sobre el dinosaurio elegido. Mientras mejor lo hagas, más nota, claro.
NO TENGAS PRISA Y HAZLO MUY BIEN. TIENES VARIOS DIAS.
Hazlo en cartulina o en varios folios. Puedes hacerlo también como presentación en powerpoint o en cualquier otro programa.
Como es mucho solo vamos a poner dos asignaturas ya que cono hoy hay doble de trabajo al tratarse de la realización de un trabajo individual a fondo.
Espero paseis buen miércoles y no os relajeis! Que estoy viendo a muchos niños ya en la calle jugando y tocándose los unos a los otros y aún el virus está ahí afuera. No relajaros! Y ánimo!
Como sabéis la tarea de Inglés, tenéis que ir al blog de inglés para saber que actividades hay programadas para esta semana. Recuerda que ahí esta toda la tarea para toda la semana y que se suele hacer en dos días. Hay tarea para unas dos veces suele caer sobre el Martes o Miercoles y sobre el Viernes.
Para continuar en el aprendizaje del máximo común divisor y el mínimo común múltiplo necesitamos también aprender los criterios de divisibilidad. Aquí abajo os explican cómo obtenemos dichos criterios de divisibilidad. Haz los ejercicios del 1 al 4.
MÚSICA
CON AYUDA DE ESTA CHULETA, REALIZA LAS SIGUIENTES OPERACIONES MUSICALES. IMPRIME LA FICHA O HAZLO EN UN FOLIO.
CHULETA:
OPERACIONES: RESUELVA LAS SIGUIENTES OPERACIONES UTILIZANDO LAS FIGURAS Y SILENCIOS QUE NECESITES PARA ELLO.
Muy buenos días!! vaya calorazo! si es que el verano no lo para ni el coronavirus ni na de na! pase lo que pase, el llama a la puerta y se ve que más que llamar ha aporreado la puerta!!
Bueno aquellos que tengáis piscina estáis salvad@s! que suerte!! invitadnos!! únete al plan adopta a un maestro que no tenga piscina y llévanos a tu casa! plis!! prometo no mandarte muchos deberes! ;) :P
Bueno vamos a empezar la semana con algo de Cono!
posdata! que se me olvidaba! me han encantado las huchas! aun falta por entregar algunas no os desaniméis! que están quedando geniales!
Hoy en el proyecto de los dinosaurios, vamos a hacer esta ficha. Léela muy bien y contesta a las preguntas:
15 curiosidades sobre los dinosaurios
1.- Los dinosaurios son solo los reptiles terrestres, ni los voladores (como el pteranodon) ni los marinos (como el mosasaurio o el plesiosaurio) se consideran dinosaurios.
2.-El dinosaurio más pequeño encontrado a día de hoy es el Compsognathus que es del tamaño de una gallina actual, su dieta, según los científicos, se basaría en huevos de otros dinosaurios , insectos y lagartos.
3.-En la época de los dinosaurios no había continentes, solo existía una gran masa de tierra llamadaPangea. Que, según la teoría de la deriva continental se habría separado para formar los continentes que hoy existen.
4.-Sabemos de la existencia de los dinosaurios solo por sus fósiles que generalmente, se encuentran en rocas sedimentarias. Se suele encontrar en ellos huesos, garras, dientes, piel.
5.-Los dinosaurios aparecieron por primera vez en el Tríasico hace 248-218 millones de años y fueron la especie dominante hasta el Cretáceo hace 65 millones de años.
6.-Según una teoría de la extinción de los dinosaurios estos, seextinguieron por elimpacto de un asteroide de 15 km de diámetro que impactó en la península de Yucatán (México) y provocó un terremoto de magnitud 13 en la escala de Richter.
7.-El hueso de dinosaurio más antiguo, fue encontrado fue en la bonita China hace miles de años y se creyó que era de un dragón volador, ya que en China hay una cultura milenaria relacionado a ellos.
8.-Uno de los más temidos depredadores, el Tiranosaurio Rex era carroñero. Aparte se cree que estos dinosaurios eran unos grandes padres, ya que cuidaban de sus crías en todo momento.
9.-En cambio otros saurópodos como el argentinosaurio dejaba los huevos los dejaba a su suerte por lo que el que sobrevivía era el más fuerte sin duda.
10.-Los dinosaurios, aunque no lo parezca, son los antecesores a nuestras aves, por eso tienen plumas, aunque éstas se asemejen más al plumón de cuando nuestras aves son polluelos.
11.- El dinosaurio más rápido fue el Compsognathus. Que corría a64 km/h.
12.- El T-Rex, que corría tan solo a 29 km/h.
13.- Si hablamos de anatomías raras el Therizinosaurio es el que tenía las garras máslargas, ya que podían llegar a medir un metro.
14.- El Ankylosaurio, que está cubierto por una gran y enorme armadura que leprotegía de los carnívoros que podía llegar a pesar unas dos toneladas,tan solo la “porra” de su cola ya pesaba unos 30 kg.
15.-Se estima que algunos dinosaurios podían llegar a vivir hasta 100 años, como, por ejemplo, los Argentinosaurios, unos saurópodos del Cretácico que alcanzaban su estatura máxima a los 40 años.
Preguntas sobre el texto “15 curiosidades sobre los dinosaurios”:
cópialas en tu cuaderno y contéstalas:
1.- Cuál de las curiosidades te ha resultado más interesante, ¿por qué? (mínimo 40 palabras)
2.- ¿En qué continente actual cayó el meteorito que destruyó a los dinosaurios?
3.- ¿Qué son los fósiles?
4.- Busca otra curiosidad y apúntala aquí.
5.- Escribe una historia en la que inventas cómo se descubrió alguna de las curiosidades de arriba. (Mínimo 70 palabras)
6.- Compara la velocidad de tianosaurio-rex con un hombre o una mujer. Busca la velocidad que alcanzan los atletas más rápidos. ¿Qué piensas?
7.- Copia la oración en negrita Subraya y señala los sustantivos, los adjetivos y los verbos.
Ahora religión
RELIGIÓN
LA VIRGEN MARÍA
Hola chic@s!!!, este trabajo que os envío, al igual que los anteriores son fáciles y tardaréis muy poco tiempo en hacerlo. Sé que seguís muy atareados, pero las fichas que os mando son breves y sencillas; como las anteriores. Esta tarea consta de dos fichas interactivas; se pueden hacer muy fácilmente desde el ordenador o móvil. Cuando termines de hacer la ficha, en la parte inferior de la misma debes pinchar en finalizado; enviar respuestas escribiendo tus datos (nombre, apellidos, curso, religión y escribiendo este correo: religiontina@gmail.com); recibiré vuestros trabajos; aunque no os responderé esta vez porque no me aparecerán vuestros correos.
FICHAS
Esta ficha consta de tres ejercicios:
El ejercicio 1, consiste en el visionado de un vídeo.
El ejercicio 2, consiste en pinchar en cada ventana seleccionando las respuestas adecuadas.
El ejercicio 3, consiste en visionar un vídeo acerca de las advocaciones de la Virgen María. Posteriormente, pincha debajo de cada imagen; escogiendo sus nombres.
Por último, recordaros que se ha iniciado la campaña de matriculación de la asignatura de Religión y quiero animaros a que el próximo año participen tanto vuestros hijos como amigos que aún no se han inscrito en dicha asignatura; ya que esto le ayudará a recibir una educación y formación integral. Un fuerte abrazo familia!!!
Para los que no consiguen entrar en las fichas os indico los pasos (Nota de la seño de religión.)
1º El enlace que aparece en azul se copia en google.
2ºLe dais a aceptar
3º Y en la ficha que os he propuesto viene que donde pone gobierno de Canarias te vas a la página 3 del archivo. Aparecen varios enlaces y le das al primero.
4ºLuego me la envias a mi correo
Quiero agradeceros el interés y el trabajo que habéis hecho a lo largo de este confinamiento, he intentado de que las fichas sean amenas y atractivas para que no perdais el contacto con la asignatura , si no os contesto a algunos-as cuando recibo las fichas es porque al ser interactivas solo aparecen el nombre y el curso, pero están muy muy bien y lo voy anotando para valorar vuestro trabajo y esfuerzo.
OS ECHO MUCHO DE MENOS Y OS QUIERO UN MONTÓN .NOS VEMOS PRONTO
TINA
Por último Educación Física!
Hace tiempo que no hacemos deporte así que os dejo un persona muy especial que os va ayudar a mover el culete! y que a mas de un@ va a flipar cuando vea quien va a ser su entrenador deportivo personal por un ratito! ;) disfrutadlo mucho!!
espero os guste! haz clic en el enlace de abajo! y a mover el esqueleto!
Una ultima cosa! os dejo un vídeo de beakman! un científico muy loquillo pero muy divertido! a quien le mole hay un montón de capítulos en youtube explicando cosas muy chulas! os animo a buscar y bichear! Es un poco antiguo pero sigue molando!
