Muy buenos días!! Bueno pues ya estamos de vuelta después de una medio semana de vacaciones!
Por fin ya se van relajando las medidas y poco a poco volvemos a ser un poquito más libres! Espero que estéis bien y en breve todo sea relativamente parecido a antes del virus! Ya dentro de poco si todo sigue bien podremos ver a familiares directos en sus casas! Ánimo que ya queda menos!! Disfrutad de los vuestros!
Bueno pues ya sabemos que si no hay cambios el curso recomenzará de forma presencial en septiembre. Yo creo que pueden aún pasar muchas cosas pero.... todo va a depender de lo que termine diciendo el gobierno así que estaremos atentos y os iremos informando. De momento tenemos que seguir trabajando duro! Para no perder el hábito que para septiembre queda un montón! Así que bueno vamos a ir poco a poco recordando por donde íbamos. ok?¿
Vamos a empezar como siempre corrigiendo con la plantilla los ejercicios del último día. Tenéis que ir a la última entrada que allí he dejado las correcciones y luego me las envías a mi dirección de correo para que yo las vea y anoté.
Vamos a empezar por lengua. Una vez te situes en el libro, ve a la página 138 que vamos a trabajar la parte del tema que tiene que ver con "saber hacer". En este lugar vamos a preparar un informe. Tienes que elegir un tema. Hay un montón.. te aconsejo que escojas uno que te guste y verás como es mucho más fácil hacer los ejercicios. Siguiendo los ejercicios de la página 138 y 139 vas a ir poco a poco igual que nos pasó con el tema anterior irás notando que a medida que vas realizando los ejercicios vas realizando el informe entero. Al final tendrás el informe elaborado y super bien hecho si haces los ejercicios con atención y siguiendo el orden.
Ideas posibles para hacer el informe:
De donde puedo venir el coronavirus¿?¿? por ejemplo, o cuánto tiempo lleva la competición de liga o basket parada,?¿¿? otro... cuanto tiempo pude aguantar una persona sin comer?¿¿? teniendo en cuenta que estamos en cono con los aparatos y sistemas.. etc etc...Cada uno puede poner otra o hacer una que le guste según su imaginación. Ok!? Vamos a por ello!!
Después del todo ese curro vamos a pasar a Cono.
Seguimos con el proyecto del cuerpo humano. Pero ya queda poco. Hoy el SISTEMA EXCRETOR:
Mira en flipgrid los vídeos de nuestros compañeros/as del sistema excretor o busca en internet información y haz los
siguientes ejercicios:
Copia y realiza los ejercicios 6, 7 y 8 de la imagen de abajo.
Haz en un folio un esquema (o un dibujo con los nombres) del sistema excretor.
Ideas posibles para hacer el informe:
De donde puedo venir el coronavirus¿?¿? por ejemplo, o cuánto tiempo lleva la competición de liga o basket parada,?¿¿? otro... cuanto tiempo pude aguantar una persona sin comer?¿¿? teniendo en cuenta que estamos en cono con los aparatos y sistemas.. etc etc...Cada uno puede poner otra o hacer una que le guste según su imaginación. Ok!? Vamos a por ello!!
Después del todo ese curro vamos a pasar a Cono.
Seguimos con el proyecto del cuerpo humano. Pero ya queda poco. Hoy el SISTEMA EXCRETOR:
Mira en flipgrid los vídeos de nuestros compañeros/as del sistema excretor o busca en internet información y haz los
siguientes ejercicios:
Copia y realiza los ejercicios 6, 7 y 8 de la imagen de abajo.
Haz en un folio un esquema (o un dibujo con los nombres) del sistema excretor.
Como es el primer día vamos a dejarlo ahí! Q además lengua ha sido un montón! Nos vemos mañana y ánimo!
Correciones lengua
Son muchas respuestas libres así que yo os lo corregiré en los mails que me mandáis.
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